一、希望參與學生藉由營隊中所學，進而熱愛運動。
二、提供學生學習各項運動的入門技巧、體驗運動的樂趣。
三、期望能養成學生終身運動的習慣，增進學生運動的動機。
四、藉由運動地圖概念，運用豐富元素更能充份表達活動意義，以活潑、年輕及創意，以期表現活力與健康，並達到吸引及凝聚人氣之效果。
